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abril 11, 2026

Alarma en Cipolletti: investigan amenazas armadas en un colegio que involucran al hijo de una diputada

Un episodio de extrema gravedad generó preocupación en la comunidad educativa de Cipolletti, donde se investiga la denuncia contra el hijo de la diputada nacional Lorena Villaverde, quien habría amenazado a compañeros de su escuela con la utilización de un arma de fuego.

El hecho ocurrió en el colegio Estación Limay, donde la directora radicó una denuncia formal ante la Comisaría Cuarta luego de que el alumno, que cursa segundo año, manifestara que podría concurrir al establecimiento armado con la intención de atacar a otros estudiantes.

La situación activó de inmediato un protocolo de intervención judicial y preventiva. Desde la fiscalía se dispusieron medidas de seguridad en el establecimiento, mientras que la Policía de Río Negro mantiene custodia en las inmediaciones para resguardar a la comunidad educativa.

Fuentes de la investigación confirmaron que, debido a la edad del menor, es considerado no punible en términos penales. No obstante, se resolvió que no asistirá al colegio mientras se desarrollan las actuaciones administrativas y el abordaje del caso por parte de organismos especializados.

En ese marco, tomaron intervención entidades como la SENAF y la Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes, con el objetivo de evaluar la situación integral del adolescente y garantizar tanto su contención como la protección del resto de los estudiantes.

Por su parte, la diputada Villaverde se presentó en la institución para reunirse con autoridades escolares y conocer de primera mano lo sucedido. Hasta el momento, no trascendieron declaraciones públicas detalladas sobre el episodio.

Si bien las clases continuaron con normalidad, el clima en la escuela y sus alrededores se mantiene tenso. Padres, docentes y alumnos expresan preocupación ante la gravedad de las amenazas y reclaman garantías de seguridad.

El caso vuelve a poner en discusión los mecanismos de prevención en el ámbito escolar frente a situaciones de violencia potencial, así como la necesidad de abordajes interdisciplinarios cuando se trata de menores, donde confluyen factores educativos, sociales y familiares.